Индивидуальный стиль письма - и грамотность, обслуживающая этот стиль. Вот цель наших занятий. Чтобы уметь свободно высказать (хоть устно, хоть письменно) свое мнение, описать возникшие в сознании образы - и при этом не бояться, что ошибки снизят впечатление от текста, станут поводом сомневаться в образованности и компетентности. Или вообще помешают понять смысл сообщения.
Каждое занятие включает в себя краткий экскурс в грамматику, много стихов, картин, немного музыки и мультфильмов. На каждом занятии участники обсуждают чужие тексты и сочиняют свои.
В конце каждого модуля из текстов участников получится чудесная книжка (с картинками). Ею можно будет делиться с друзьями, она поможет увидеть, как меняется, совершенствуется стиль каждого автора.
План на 8 занятий (планы могут меняться - в зависимости от интересов и склонностей участников курса).
1 занятие - морфология: огромная речь поделена на части. С какой все начиналось? Без какой лично ты сможешь обойтись? Фет, Северянин, Маяковский - как пример для удивления и вдохновения.
2 занятие - морфология: переходы из одной части в другую. Загадки, каламбуры, анекдоты. Лукомников, Зайцев и ....
3-4 занятие - немного синтаксиса. Свободный, но осмысленный порядок слов. От перемены мест слов и знаков меняется - все! Вычитываем подтекст в пьесах Пушкина и Грибоедова. Создаем свои многозначительные диалоги и монологи.
5 занятие - размер имеет значение. Безграничные миры в предложениях Толстого. Получается, у Чехова крошечные мирочки?
6-7 занятие - немного стилистики. Мой стиль - стиль уместный - стиль эффектный (эффективный?). Как понять и что выбрать? Есть ли золотая середина?
8 занятие - редактирование и презентация созданной участниками книги.
(По понедельникам в 16:00 СЕТ)
Каждое занятие включает в себя краткий экскурс в грамматику, много стихов, картин, немного музыки и мультфильмов. На каждом занятии участники обсуждают чужие тексты и сочиняют свои.
В конце каждого модуля из текстов участников получится чудесная книжка (с картинками). Ею можно будет делиться с друзьями, она поможет увидеть, как меняется, совершенствуется стиль каждого автора.
План на 8 занятий (планы могут меняться - в зависимости от интересов и склонностей участников курса).
1 занятие - морфология: огромная речь поделена на части. С какой все начиналось? Без какой лично ты сможешь обойтись? Фет, Северянин, Маяковский - как пример для удивления и вдохновения.
2 занятие - морфология: переходы из одной части в другую. Загадки, каламбуры, анекдоты. Лукомников, Зайцев и ....
3-4 занятие - немного синтаксиса. Свободный, но осмысленный порядок слов. От перемены мест слов и знаков меняется - все! Вычитываем подтекст в пьесах Пушкина и Грибоедова. Создаем свои многозначительные диалоги и монологи.
5 занятие - размер имеет значение. Безграничные миры в предложениях Толстого. Получается, у Чехова крошечные мирочки?
6-7 занятие - немного стилистики. Мой стиль - стиль уместный - стиль эффектный (эффективный?). Как понять и что выбрать? Есть ли золотая середина?
8 занятие - редактирование и презентация созданной участниками книги.
(По понедельникам в 16:00 СЕТ)
учитель словесности
«Пишу без страха и упрека»
Семинар
14-17 лет