Курс состоит из 8 занятий.
Занятие 1. Что такое сознание?
Тема: философия сознания и психофизическая проблема.
На первом занятии мы обсудим, что значит «иметь сознание»: чувствовать боль, видеть красный цвет, помнить, мечтать, думать о себе. Главный вопрос: можно ли полностью объяснить сознание через работу мозга? Или между телом и сознанием остаётся загадка? Мы поговорим о психофизической проблеме: как связаны физическое тело и внутренний опыт.
Вопросы для обсуждения:
Занятие 2. Где существуют треугольники?
Тема: проблема идеальных объектов.
Мы обсудим, существуют ли числа, треугольники, квадраты, математические истины и логические законы. Они ведь не лежат на столе и не находятся в пространстве, но мы о них думаем и ими пользуемся. Значит ли это, что они существуют? Или это только наши идеи и удобные способы описания мира?
Вопросы для обсуждения:
Занятие 3. Свободен ли человек?
Тема: свобода воли.
На этом занятии мы обсудим, свободны ли наши поступки или они заранее определены характером, воспитанием, мозгом, обстоятельствами и законами природы. Если человек не мог поступить иначе, можно ли его хвалить или обвинять? Мы познакомимся с идеями детерминизма, свободы выбора и моральной ответственности.
Вопросы для обсуждения:
Занятие 4. Как доказать реальность?
Тема: скептицизм, сон, иллюзия, «Матрица».
Мы обсудим классический философский вопрос: как доказать, что внешний мир действительно существует? Может ли вся наша жизнь быть сном, симуляцией или иллюзией? Здесь можно вспомнить Декарта, сомнение, аргумент «злого демона» и современный пример «Матрицы».
Вопросы для обсуждения:
Занятие 5. Можно ли доказать существование Бога?
Тема: философские доказательства Бога.
Мы рассмотрим, можно ли рассуждать о Боге не только религиозно, но и философски. Обсудим несколько классических аргументов: если у мира есть порядок, нужен ли ему Создатель? Если всё имеет причину, должна ли быть первая причина? Если мы можем мыслить совершенное существо, следует ли из этого, что оно существует?
Вопросы для обсуждения:
Занятие 6. Из чего состоит всё?
Тема: субстанция и устройство мира.
Мы поговорим о том, что такое субстанция: то, что существует само по себе и лежит в основе всех вещей. Мир состоит из материи? Из сознания? Из двух начал — тела и души? Или есть одна единая субстанция, как думал Спиноза? Мы сравним разные варианты ответа: материализм, дуализм, идеализм и монизм.
Вопросы для обсуждения:
Занятие 7. Что такое пространство и время?
Тема: пространство, время и происхождение мира.
На этом занятии мы обсудим, что такое пространство и время: существуют ли они сами по себе или являются способом, которым мы воспринимаем мир? Затем перейдём к вопросу о начале мира: возник ли мир из Большого взрыва или существовал вечно? Здесь философия встречается с космологией.
Вопросы для обсуждения:
Занятие 8. Что такое добро и зло?
Тема: мораль, этическое чувство, хорошо и плохо.
Финальное занятие будет посвящено этике. Мы обсудим, откуда берётся моральное чувство: из воспитания, природы, разума, сочувствия или общества.
Занятие 1. Что такое сознание?
Тема: философия сознания и психофизическая проблема.
На первом занятии мы обсудим, что значит «иметь сознание»: чувствовать боль, видеть красный цвет, помнить, мечтать, думать о себе. Главный вопрос: можно ли полностью объяснить сознание через работу мозга? Или между телом и сознанием остаётся загадка? Мы поговорим о психофизической проблеме: как связаны физическое тело и внутренний опыт.
Вопросы для обсуждения:
- Что такое «я»?
- Может ли робот иметь сознание?
- Можно ли узнать, что чувствует другой человек?
Занятие 2. Где существуют треугольники?
Тема: проблема идеальных объектов.
Мы обсудим, существуют ли числа, треугольники, квадраты, математические истины и логические законы. Они ведь не лежат на столе и не находятся в пространстве, но мы о них думаем и ими пользуемся. Значит ли это, что они существуют? Или это только наши идеи и удобные способы описания мира?
Вопросы для обсуждения:
- Где находится число 5?
- Существует ли идеальный треугольник?
- Математика открывается человеком или изобретается?
Занятие 3. Свободен ли человек?
Тема: свобода воли.
На этом занятии мы обсудим, свободны ли наши поступки или они заранее определены характером, воспитанием, мозгом, обстоятельствами и законами природы. Если человек не мог поступить иначе, можно ли его хвалить или обвинять? Мы познакомимся с идеями детерминизма, свободы выбора и моральной ответственности.
Вопросы для обсуждения:
- Мог ли я поступить иначе?
- Если мозг принимает решение раньше, чем я его осознаю, свободен ли я?
- Можно ли быть ответственным без абсолютной свободы?
Занятие 4. Как доказать реальность?
Тема: скептицизм, сон, иллюзия, «Матрица».
Мы обсудим классический философский вопрос: как доказать, что внешний мир действительно существует? Может ли вся наша жизнь быть сном, симуляцией или иллюзией? Здесь можно вспомнить Декарта, сомнение, аргумент «злого демона» и современный пример «Матрицы».
Вопросы для обсуждения:
- Как понять, что я не сплю?
- Можно ли доказать, что мы не в симуляции?
- Что остаётся несомненным, если усомниться во всём?
Занятие 5. Можно ли доказать существование Бога?
Тема: философские доказательства Бога.
Мы рассмотрим, можно ли рассуждать о Боге не только религиозно, но и философски. Обсудим несколько классических аргументов: если у мира есть порядок, нужен ли ему Создатель? Если всё имеет причину, должна ли быть первая причина? Если мы можем мыслить совершенное существо, следует ли из этого, что оно существует?
Вопросы для обсуждения:
- Может ли Бог быть доказан логически?
- Нужна ли миру первая причина?
- Почему философы спорят о Боге даже вне религии?
Занятие 6. Из чего состоит всё?
Тема: субстанция и устройство мира.
Мы поговорим о том, что такое субстанция: то, что существует само по себе и лежит в основе всех вещей. Мир состоит из материи? Из сознания? Из двух начал — тела и души? Или есть одна единая субстанция, как думал Спиноза? Мы сравним разные варианты ответа: материализм, дуализм, идеализм и монизм.
Вопросы для обсуждения:
- Что существует по-настоящему?
- Мир состоит из одной основы или из многих?
- Сознание — это часть природы или что-то особое?
Занятие 7. Что такое пространство и время?
Тема: пространство, время и происхождение мира.
На этом занятии мы обсудим, что такое пространство и время: существуют ли они сами по себе или являются способом, которым мы воспринимаем мир? Затем перейдём к вопросу о начале мира: возник ли мир из Большого взрыва или существовал вечно? Здесь философия встречается с космологией.
Вопросы для обсуждения:
- Время существует само по себе или только для сознания?
- Могло ли быть «до» Большого взрыва?
- Бесконечная Вселенная — это возможно?
Занятие 8. Что такое добро и зло?
Тема: мораль, этическое чувство, хорошо и плохо.
Финальное занятие будет посвящено этике. Мы обсудим, откуда берётся моральное чувство: из воспитания, природы, разума, сочувствия или общества.
философ
«Философия для тинейджеров»
Курс