В годы раннего ковида, когда огромная часть жителей крупных городов оказалась в заточении своих квартир, с новой энергией поднялся вопрос о недовольстве огромным количеством непроверенной информации.
Тысячи мелких СМИ, сотни средних, десятки крупных, в попытке урвать в свои сети очередного зрителя, читателя или слушателя, готовы практически на всё, и это давно уже не новость. Но с появлением новых технологий и ИИ, в частности, возможности тех, кто в буквальном смысле слова пытаются зазомбировать нас через экран телефона, монитора, да чего угодно - возможности эти становятся безграничны.
Это задевает любые сферы жизни, любые её уровни, любые уголки. Как не стать жертвой мусорной информации в современном мире, кому верить, что читать и как на это реагировать - разберемся на курсе…..
Урок 1. Тезисы:
Урок 2. Тезисы:
Урок 3. Тезисы:
Урок 4. Тезисы:
Урок 5. Тезисы:
Урок 6. Тезисы:
Урок 7. Тезисы:
Урок 8. Тезисы:
Тысячи мелких СМИ, сотни средних, десятки крупных, в попытке урвать в свои сети очередного зрителя, читателя или слушателя, готовы практически на всё, и это давно уже не новость. Но с появлением новых технологий и ИИ, в частности, возможности тех, кто в буквальном смысле слова пытаются зазомбировать нас через экран телефона, монитора, да чего угодно - возможности эти становятся безграничны.
Это задевает любые сферы жизни, любые её уровни, любые уголки. Как не стать жертвой мусорной информации в современном мире, кому верить, что читать и как на это реагировать - разберемся на курсе…..
Урок 1. Тезисы:
- Постоянно возрастающая ценность информации с древних лет до наших дней
- Информационный шум и его причины
Урок 2. Тезисы:
- Важность отсеивания информации и правильное восприятие поступающего из вне контента
- Положение дел в современном мире. Теории заговора. Четвертая власть. ИИ
Урок 3. Тезисы:
- Особенности отношения и подачи информации на пост-советском пространстве
- Реакция современного индивида на информацию и варианты её восприятия
Урок 4. Тезисы:
- Принципы и правила понимания и оценки предмета любой новости и источника информации
- Возможные варианты реакции на события
Урок 5. Тезисы:
- Способы влияния на личное и общественное сознание с помощью “нужной” информации
- Отсутствие морали и подмена понятий в глобальном информационном поле
Урок 6. Тезисы:
- Создание эффекта причастности любого субъекта к любым глобальным изменениям
- Кому всё это нужно
Урок 7. Тезисы:
- Что полезного и нужного можно извлечь из существующего положения дел
- Практические методики общения с людьми, которые верят отличным от ваших источникам
Урок 8. Тезисы:
- Способы очистки и профилактики ментального здоровья от новостного шума
- Вопросы, на которые предстоит ответить следующим поколениям
Максим Огненный
журналист
«Как не деградировать и не стать зомби в мире современных СМИ»
Семинар
14-17 лет